Studiengänge

Diese Bereich befindet sich noch im Aufbau und braucht eure Unterstützung!

Was soll hier passieren?

Zur Verbesserung der Kommunikation mit und zwischen den Studiengängen möchten wir uns in diesem Semester bemühen, dass es je Studienfach und -jahrgang einen Sprecher/in gewählt wird, der/die im direkten Kontakt mit dem Fachschaftsrat steht. So können wir besser auf die Belange der Studierenden eingehen und haben einen bessern Überblick über Aktivitäten an der Fakultät. Mit knapp 4000 Studierenden in 31 Studiengängen bekommen wir leider nicht immer mit was dort passiert und wo wir evtl. unterstützen können. Deshalb sind wir auf eure Hilfe angewiesen.

Das schöne an einem Content Management System ist, dass die Informationen nicht verloren gehen und für die Nachwelt erhalten bleibt. Da wir nicht sagen können wann OSCA nun starten wird und was uns dort an selfmanaged content management erwartet und StudIP nicht für diese Zwecke geeignet ist, wollen wir hier unabhängig von der Hochschule zwei Dinge bieten. Zum einen eine Informationsplattform von Studenten für Studenten, der nicht der Hochschulzensur unterliegt, sondern unser. Und zum anderen eine eigene Plattform für jeden Studiengang. Wofür ihr sie nutzt bleibt euch überlassen!

 

Wie wird es Umgesetzt?

Zunächst bekommt jeder Studiengang eine Übersichtsseite mit Informationen wie Kontakt zum Studiensprecher, wichtige Ansprechpartner und Links. Die Seite kann von dem jeweiligen Studiengangsprecher selber verwaltet werden. Welche Module, Submenus, Forum und Content ihr haben wollt könnt ihr dann selber entscheiden. Wie das ganz geht erfahrt ihr in einer kurzen Schulung mit den IT lern der Fachschaft.

 

Kann jeder die Informationen sehen?

Nicht unbedingt. Die Berechtigungen können in mehrere Ebenen erteilt werden: Öffentlich (für jeden sichtbar), Registriert (nur für Nutzer des Portals*) und dann noch eine individuelle Ebene wie euer Studiengang. So kann der Zugriff auf die Informationen zum Beispiel nur von Leuten eines Studiengangs eingesehen werden.